6o. Experiências práticas em Aprendizagem Ativa na Unicamp

Objetivo
O objetivo é apresentar a experiência prática da metodologia de aprendizagem ativa dos professores convidados.

Palestrante
Prof. Dr. Marco Antonio Carvalho Filho (FCM/Unicamp).

Título da palestra
“Metodologias Ativas para o Ensino de Empatia Médica” Vídeo.

Resumo
A relação médico-paciente é a pedra onde se fundamenta toda a atuação médica. Nos últimos anos observamos uma crescente insatisfação social com a atuação afetiva do médico, que está cada vez mais capacitado tecnicamente, mas que muitas vezes parece ter se distanciado do paciente. A escola médica precisa dar uma resposta a esta demanda social. O perfil demográfico do nosso aluno revela que em geral são jovens, por volta de 18 anos, e são provenientes de famílias pequenas, de nível sócio-econômico alto, e muitas vezes tiveram que passar os últimos anos da vida num certo tipo de “confinamento” para se preparar para o vestibular. Neste contexto, desde o início da faculdade expomos os alunos à realidade social de nossa população, à doença e à morte. Infelizmente não oferecemos um espaço protegido de reflexão para estes estudantes que acabam escolhendo o distanciamento afetivo para se proteger desta situação. Nesta apresentação mostraremos as inciativas do nosso grupo de pesquisa em educação médica para abordar esta situação com a utilização de metodologias ativas como simulação de consultas, uso do teatro para aperfeiçoamento da relação médico paciente e narrativas reflexivas a partir de obras de artes plásticas e músicas.

Data e horário
Dia 30/06/2015, das 9h30min às 12h30min.

Público-Alvo
O convite é dirigido aos Docentes da Universidade, estendendo-se aos Alunos (PAD e PED) e Funcionários da Unicamp.

Local
Espaço de Apoio ao Ensino e Aprendizagem – EA²
Rua Sérgio Buarque de Holanda, 800 - Sala CB54

Coordenação GGTE / EA²/ PRG



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